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大班下学期社会《田字格游戏》教案

教案简介:幼儿园大班下学期社会教案《田字格游戏》,属幼小衔接活动,旨在助幼儿平稳过渡。通过层层递进游戏,让幼儿了解田字格结构功能,会区分方位,体验小学学习乐趣,能倾听、独立操作与交流。
教案内容预览

教学理论依据:

  幼儿园幼小衔接活动旨在帮助幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段的平稳过渡,让他们了解熟悉小学的学习生活,让他们建立自信,能健康快乐地适应小学阶段的学习生活,保持身心健康发展。本次设计的田字格游戏可以激发幼儿对书写和文字的兴趣,使他们更加期盼投入小学生活。

设计思路:

  田字格游戏是主题活动"我上小学啦"的活动之一,是让幼儿了解小学生的学习和作业的一次活动,旨在激发幼儿的学习兴趣,让他们更快的适应小学生活,并知道文字书写的格式。活动通过层层递进的游戏,让他们了解田字格的结构和功能,在快乐的游戏中熟悉田字格,了解田字格。在通过亲自试试写写的过程中,了解文字在田字格中的位置,体验做小学生的充实感。

活动目标:

  1、知道田字格是小学生学写汉字的作业本,了解它的基本结构和用途。

  2、乐意参加田字格的游戏活动,会区分上下左右的方位,体验小学生学习的乐趣。

  3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动重难点:

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幼儿园大班下学期社会教案《田字格游戏》 包含反思预览

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