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大班科学优质课《毛毛虫是怎么变成蝴蝶的》教案

教案简介:幼儿园大班科学课《毛毛虫是怎么变成蝴蝶的》教案,目标为激发好奇、绘画表现、发展能力与养成素质。活动含拼图引入、讨论特征、视频了解演变、绘画表现,反思指出知识传授多、幼儿参与少、多媒体使用频等问题,提出改进方向与教师能力提升启发。
教案内容预览

  活动目标

  1、对蝴蝶的演变过程充满好奇。

  2、尝试运用绘画的方式表现蝴蝶的特征和生长过程。

  3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备

  毛毛虫变蝴蝶视频、剪纸

  活动过程

  一、引入课题<用时2分钟>

  以拼图游戏引入活动主题

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幼儿园大班科学优质课教案《毛毛虫是怎么变成蝴蝶的》 包含反思预览

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