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活动目标
1、在探索操作过程中,激发幼儿的学习兴趣,培养初步的合作意识。
2、幼儿在实践的基础上,试编儿歌,理解儿歌内容。
3、体会颜料作画的快乐,对调色产生兴趣。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
活动分析
1、重点:通过操作实践,理解诗歌内容。
2、难点:仿编诗歌。
活动准备
活动目标
1、在探索操作过程中,激发幼儿的学习兴趣,培养初步的合作意识。
2、幼儿在实践的基础上,试编儿歌,理解儿歌内容。
3、体会颜料作画的快乐,对调色产生兴趣。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
活动分析
1、重点:通过操作实践,理解诗歌内容。
2、难点:仿编诗歌。
活动准备
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