教案内容预览
活动目标：
1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。
2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力，发展幼儿的逆向思维。
3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备：
课件、教师及幼儿操作材料
活动过程：
1、 操作
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中班数学《按形状排序》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《按形状排序》，通过多媒体课件激发兴趣，培养观察、比较、判断推理及逆向思维能力，引导幼儿学习按形状有规律排列。活动准备充分，过程包括复习颜色排序、探索形状规律、游戏操作等环节。反思指出活动需创设丰富材料环境，促进幼儿自主性发展，游戏达成主题目标。
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