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建构游戏《机器人》大班教案

教案简介:幼儿园建构游戏《机器人》大班教案,旨在提高幼儿创造等能力。活动目标多元,准备多种材料。过程包括观察、示范、分组拼插、再建构等环节,结束后有展览评选。活动反思显示幼儿兴趣高但存在女生经验少等问题,有待后续改进。
教案内容预览

  《机器人》 这个建构游戏可以提高幼儿的创造能力和相互配合、相互协作的意识,通过活动让幼儿学习机器人的基本建构技能。以下是整理的本篇教案全部内容,如果您觉得不错请转发分享给更多需要的人哦!

活动目标:

  1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

  2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

  3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

  准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

活动过程:

完整《机器人》教案请下载docx文档

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幼儿园建构游戏《机器人》大班教案 包含反思预览

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