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中班科学《直直的筷子》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《直直的筷子》,目标包括观察筷子特征、了解用途及正确使用方法等,重难点为了解特征与掌握用法。活动准备多双不同材料筷子和泡沫塑料块,通过观察、游戏等方法,引导幼儿认识筷子,最后要求在家使用并检查鼓励,活动中发现部分幼儿用筷有困难需多帮助。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学会通过感官观察不同材料的筷子的特征,知道筷子都是成双使用的。

  2.了解筷子的用途,学习握筷和使用筷子的正确方法,发展小肌肉动作.

  3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动重、难点:

  了解不同材料筷子的特征,学习握筷和使用筷子的正确方法。

  活动准备:

  教师准备多双筷子(制作材料有竹、木、塑料等),每桌一盘泡沫塑料块。

  方法与手段:

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幼儿园中班科学教案《直直的筷子》 包含反思预览

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