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大班音乐《三只猴子》教案

教案简介:幼儿园大班音乐《三只猴子》教案,歌曲诙谐幽默,旋律简单,与幼儿生活联系密切。借助图谱引导理解歌词,以游戏贯穿教学,培养节奏感,教育安全意识。通过听、说、玩学唱歌曲,感受幽默特点,注意随音乐变化动作。
教案内容预览

  设计意图

  《三只猴子》是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简单,歌词有趣,通俗易懂,深受孩子们的喜爱。歌曲中表现了小猴子在床上蹦蹦跳跳摔跟斗的情形,这种情形与幼儿的生活有着密切的联系。,根据大班幼儿身心发展的特点借助图谱引导幼儿理解歌词,并以游戏贯穿其中,让幼儿在自然轻松的环境下学唱歌曲,感受歌曲的诙谐幽默。同时小猴子没有秩序的蹦跳,导致受伤去了医院,教育幼儿要懂得安全意识,。本节课采用了听觉、视觉和参与的方式,让幼儿在反复的倾听中用动作表现歌曲。

  活动目标

  1.感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。

  2.尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力。

  3.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。

  4.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。

  5.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

  重点难点

  1.感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。

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