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大班数学《学习8的组成》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《学习8的组成》,目标包括学8的组成、观察互补关系等,重点难点明确。活动有集体复习、小组操作,还有评价环节。反思指出教学体现理念,创设情境激发兴趣,引导幼儿动手操作自主探究。
教案内容预览

活动目标:

  1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。

  2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。

  3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

活动重点难点:

  1、重点:学习8的组成

  2、难点:引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系

活动过程:

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幼儿园大班数学教案《学习8的组成》 包含反思预览

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