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活动目的:
1、引导幼儿按情节发展的顺序排列图片,并用连贯的语言进行讲述。
2、培养幼儿的想象力、创造力。
3、鼓励幼儿为故事(结尾)创编多个不同的结尾。
4、愿意分角色表演简单的故事情节。
5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:
1、一组不按情节发展顺序的连续画。(4幅)
2、幼儿学具每人一套,图片若干套,大挂图一套。
活动过程:
活动目的:
1、引导幼儿按情节发展的顺序排列图片,并用连贯的语言进行讲述。
2、培养幼儿的想象力、创造力。
3、鼓励幼儿为故事(结尾)创编多个不同的结尾。
4、愿意分角色表演简单的故事情节。
5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
活动准备:
1、一组不按情节发展顺序的连续画。(4幅)
2、幼儿学具每人一套,图片若干套,大挂图一套。
活动过程:
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