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大班数学游戏及《去旅行》教案

教案简介:幼儿园大班数学游戏教案《去旅行》,通过操作游戏让幼儿感知搭配规律,学习看图操作,培养观察、判断及动手能力,引发图形兴趣。以丁丁旅行为线索,设置衣服搭配、配餐等环节,幼儿参与积极,但第二环节操作不佳,教师反思需明确要求。
教案内容预览

  活动目标:

  1、通过操作游戏,感知搭配活动中的规律性和次序性。

  2、学习看懂图意,根据图示进行操作,养成良好的学习习惯。

  3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  4、引发幼儿学习图形的兴趣。

  活动准备:电脑课件、饭盒、幼儿操作材料

  活动过程:

  一、"丁丁旅行"引出课题

  提问1:孩子们,什么叫一套衣服?

  提问2:我们一起来看看,丁丁的衣柜里有几件衣服和几条裤子?

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幼儿园大班数学游戏教案及《去旅行》 包含反思预览

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