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小班数学《开火车》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《开火车》,目标包括认识区分前后、形成空间概念等。活动准备有安排座位、图片。过程有游戏《找位置》《开火车》。反思关注语言发展较差孩子,强调集体教育对孩子交流合作能力培养的重要性。
教案内容预览

活动目标:

  1.学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。

  2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。

  3.学习正确使用方位词:前、后,学习说:请XXX坐到我的前(后)面。

  4.初步培养观察、比较和反应能力。

  5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

活动准备:

  1.安排好座位:全体幼儿坐成一个大圆圈。

  2.火车的图片、小动物图片若干。

活动过程:

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幼儿园小班数学教案《开火车》 包含反思预览

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