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社会活动《形形色色的船》中班教案

教案简介:《形形色色的船》中班社会活动教案,基于幼儿已有零散坐船经验,引导认识船两大种类。目标包括区分军用民用船、感受船之美、激发探究欲。通过谜语导入、观察交流、区分分类及游戏,助幼儿了解不同船外形作用,加深对船的认识。
教案内容预览

  教材分析:

  对于船的认识,孩子们已经有了一定的生活经验,有的小朋友坐过游轮,有的小朋友坐过快艇,有的小朋友在奥帆基地见过帆船,还有的小朋友坐过公园里的脚踏船,这些知识相对零散,对船的认识也很粗浅,通过本次活动,引导幼儿了解船的两大种类,能够区分不同种类的船,增加对船的认识。

  活动目标:

  1.在了解常见船只的基础上,区分军用和民用船,感知它们的用途。

  2.感受各种船的美,愿意用语言表述自己的认识。

  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  4.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  课件(各种各样的船)、设置“军用船”和“民用船”两个港口

  活动建议:

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