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小班科学《认识水》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《认识水》,目标包括认识水特征、培养节能意识等。活动准备充分,过程通过观察比较、实验、游戏等让幼儿认识水无色、透明等特性,还讨论水用途及保护节约,教学反思显示幼儿参与热情高,教学效果佳。
教案内容预览

  活动目标:

  1、认识水的基本特征。

  2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。

  3、培养幼儿节约能源的意识。

  4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  5、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  活动准备:

  幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个

  老师:玻璃杯两个,分别装水和牛奶,装有醋和水的瓶子各一个,瓷扣2个,每人一个盆子

  字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。水勺,泡沫板。

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幼儿园小班科学教案《认识水》 包含反思预览

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