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数学活动《比高矮》及教学教案

教案简介:幼儿园数学活动《比高矮》教案,目标包括学习比较方法、理解相对关系等。准备有入口小拱门和练习纸。重点在感知高矮与正确比较法,难点是理解相对性。过程含入场感知、师幼及幼幼比较、理解相对关系、练习排序与游戏。延伸鼓励找物或人比高矮并表述。评价关注比较方法与相对性发现。建议回家与父母比并分享方法。
教案内容预览

  一、活动目标:

  1、学习用正确的方法比较高矮,感知两个或三个物体的高矮。

  2、初步理解掌握“高”“矮”的相对关系。

  3、能积极主动地参与活动,乐于和同伴分享快乐。

  4、初步培养观察、比较和反应能力。

  5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  二、活动准备

  1、环境准备:入口处摆放一个小拱门。

  2、幼儿准备:画有高矮不同的三棵树的练习纸。

  三、指导要点

完整《比高矮》教案请下载docx文档

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