教案内容预览
一、活动目标:
1、学习用正确的方法比较高矮,感知两个或三个物体的高矮。
2、初步理解掌握“高”“矮”的相对关系。
3、能积极主动地参与活动,乐于和同伴分享快乐。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
二、活动准备
1、环境准备:入口处摆放一个小拱门。
2、幼儿准备:画有高矮不同的三棵树的练习纸。
三、指导要点
一、活动目标:
1、学习用正确的方法比较高矮,感知两个或三个物体的高矮。
2、初步理解掌握“高”“矮”的相对关系。
3、能积极主动地参与活动,乐于和同伴分享快乐。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
二、活动准备
1、环境准备:入口处摆放一个小拱门。
2、幼儿准备:画有高矮不同的三棵树的练习纸。
三、指导要点
完整《比高矮》教案请下载docx文档
docx文档预览👇