教案内容预览
目的：
1、正确感知物体在序列中的位置。
2、能用9以内的许数次标识物体在序列中的位置。
3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
准备：
池塘小动物的图片(若干份)、数字卡片
过程：
一、认一认
1、教师出示小动物，情由而说出小动物的名字
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大班数学《池塘小动物的家》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《池塘小动物的家》，旨在培养幼儿感知序列位置、用数标识及倾听发言能力，并鼓励大胆表达。通过观察小动物、识别门牌号码等活动进行实践。反思指出图片布局需优化，展示数字时应多样排列以增强教学效果。
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