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中班语言《蹲蹲魔法》教案

教案简介:《蹲蹲魔法》教案针对中班幼儿设计,结合图谱学儿歌,通过“魔法咒语”游戏引入,掌握动词替换与创编规律。活动目标包括准确发音、创编儿歌、享受协作乐趣及理解图画书内容。准备有魔法棒、图谱等材料,过程注重互动与规律探索,旨在提升语言能力与团队协作。
教案内容预览

【设计意图】

  幼儿好奇心强,容易被具有神秘感的事物吸引。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“教育活动内容要选择幼儿感兴趣的事物和问题。”游戏是学龄前儿童最喜欢的活动,它能让幼儿在玩中学,在轻松愉快的氛围中掌握知识。所以,我们从幼儿的兴趣出发,设计了符合幼儿认知水平的语言游戏《蹲蹲魔法》。

【活动目标】

  1. 结合图谱学习儿歌,能按口令玩游戏,发准字音。

  2. 会根据儿歌的规律交换水果的位置,替换动词,创编儿歌。

  3. 享受集体协作游戏的乐趣。

  4. 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  5. 通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

【活动重点】

  学习儿歌,按口令玩游戏,发准字音。

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幼儿园中班语言教案《蹲蹲魔法》 包含反思预览

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