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小班社会《认识自己》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《认识自己》,旨在引导幼儿从发现自己到认识自己,初步了解性别特征。活动含看动画、照镜子游戏等环节,还有区域设置及与家长沟通计划。教学反思显示部分幼儿较被动,表述能力待提升。
教案内容预览

  小班幼儿已开始了有了自我意识,为了能让幼儿更好的认识自己,同时,知道自己的性别特征,特意设计了“认识自己”的社会活动。

活动目标:

  1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别;

  2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述;

  3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。

  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

活动准备:

  1、选择有一面大镜子的教室内进行,并在教室内构建一个“化妆间”;

  2、幼儿人手一面小镜子和一个玩具娃娃;

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幼儿园小班社会教案《认识自己》 包含反思预览

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