教案内容预览
活动目标:
1.认识数字1-5,能将数卡与点卡相匹配,体验识字与数量的关系。
2.会看卡片切口进行拼图。
3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备:
数物拼板一套,配套操作卡片人手一套。
活动过程:
一、复习五以内的点卡,理解点卡与数量的关系。
把1-5的点卡打乱,请幼儿说出每张点卡的名称。提问:这是几点的点卡?2的点卡能表示什么?
活动目标:
1.认识数字1-5,能将数卡与点卡相匹配,体验识字与数量的关系。
2.会看卡片切口进行拼图。
3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备:
数物拼板一套,配套操作卡片人手一套。
活动过程:
一、复习五以内的点卡,理解点卡与数量的关系。
把1-5的点卡打乱,请幼儿说出每张点卡的名称。提问:这是几点的点卡?2的点卡能表示什么?
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