教案内容预览
活动教学目的:
1.在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。
2.在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。
3.有初步的推理能力。
4.发展目测力、判断力。
5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
重点:
能在各种事物中找出其不同的排列规律,并学习表述。
难点:
在有规律的排序中会表现2—3种规律。
活动教学目的:
1.在各种事物中,寻找其不同的排列规律,并初步学习表述。
2.在探索寻求活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。
3.有初步的推理能力。
4.发展目测力、判断力。
5.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
重点:
能在各种事物中找出其不同的排列规律,并学习表述。
难点:
在有规律的排序中会表现2—3种规律。
完整《找规律》教案请下载docx文档
docx文档预览👇