教案内容预览
活动目标：
1、认识并理解符号“≠”、“=”表示的意义。学习用“≠”、“=”符号表示两个集合间的数量关系。
2、在教师的引导下初步建立等量关系。
3、培养幼儿清楚讲述操作结果的习惯。
4、初步培养观察、比较和反应能力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
教具：点卡(一组数量一样多，一组数量不一样多)，符号“≠”“=”各一个，数群卡。
学具：
活动过程：
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中班《等号和不等号》教案
教案简介：幼儿园中班教案《等号和不等号》，目标包括认识理解符号意义、建立等量关系、培养讲述习惯与观察等能力及体验数学乐趣。活动准备教具学具，过程有集体活动如看数群点卡、认识符号、感知用法，幼儿操作及教师小结后结束。
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