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获奖中班社会《认识安全标志》及教学教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《认识安全标志》,通过情景游戏让幼儿学习看地图按路线行走,认识常见安全标志如机动车车道、步行等,了解其含义以提高安全意识。活动准备充分,过程包括情景导入、问路引出地图、查看地图认识标志等环节。
教案内容预览

  意图

  在日常生活中,幼儿经常会接触到交通标志,对此,产生了的感兴趣;行走安全马路上、外出活动时也需要注意遵守安全规则。由此,我们设计了该活动,希望通过情景化游戏,巩固幼儿对常见交通标志含义的认识并能正确运用,从而提高交

  通安全意识。

  活动目标

  1、学习看地图按路线行走,懂得仔细观察,积极思考。

  2、认识常见的安全标志:机动车车道、步行、注意信号灯、注意安全、禁止行人通行、禁止攀爬,了解其含义,提高安全意识和自我保护能力。

  3、积极参加安全游戏活动,在游戏中能大胆交流、敢于表现,有初步的团结协助精神。

  重点难点

  重点:认识“机动车车道、步行、注意信号灯、注意安全、禁止行人通行、禁止攀爬” 等安全标志,了解其含义。

  难点:能看地图在实景中按路线行走。

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幼儿园获奖中班社会教案《认识安全标志》及教学 包含反思预览

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