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小班科学活动《吹泡泡》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动《吹泡泡》教案,目标包括让幼儿通过操作知封闭小孔材料能吹泡泡、制作泡泡器并表达想法、对科学活动感兴趣等。活动准备有经验与材料准备。过程涵盖谈话导入、探索发现、再次尝试创作、拓展延伸。教学反思强调以幼儿为主体,活动激发探索兴趣与成功喜悦。
教案内容预览

  活动目标:

  1.通过操作活动,知道有封闭小孔的材料都能吹出圆圆的泡泡。

  2.尝试用聪明棒制作泡泡器,能用完整的语言大胆表达自己的想法。

  3.对科学活动有兴趣,体验成功的乐趣。

  4.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

  5.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿已玩过吹泡泡的游戏。

  2.材料准备:PPT,多种有孔的玩具、聪明棒,泡泡水,擦手毛巾。

  活动过程:

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幼儿园小班科学活动《吹泡泡》教案 包含反思预览

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