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大班音乐《喜羊羊与灰太狼》教案

教案简介:幼儿园大班音乐教案《喜羊羊与灰太狼》利用孩子们对动画片的热爱,结合《七士进阶》这首具有独特音乐特质的丹麦民间舞曲,设计了一场音乐游戏。通过将乐曲与羊躲狼抓的故事相结合,旨在让幼儿感受合作游戏的乐趣,同时引导他们跟随音乐自主创编动作,以游戏形式表现故事内容。活动目标是让幼儿感受乐曲的情绪和结构变化,分辨音乐中的重音和长音,并随音乐合拍地进行角色扮演和游戏动作。此外,还旨在培养幼儿的想象力、口语表达能力及肢体表现能力。活动的重点在于结合故事随音乐的结构和变化形象地做出游戏动作,而难点则在于能够完整流畅地在音乐中玩耍。
教案内容预览

设计意图:

  动画片《喜羊羊与灰太狼》一直深受幼儿的喜爱,孩子们也非常熟悉羊和狼的故事,他们对灰太狼与羊村里羊的抓、躲都充满了兴趣,很多孩子都愿意扮演狼或羊来玩游戏。从孩子的兴趣出发,我选择了本次活动。同时《七士进阶》这首丹麦民间舞曲,乐曲为ABAB的循环。A段音乐活泼、欢快且节奏强。B段有延长音、重音,给人以悬念和期待感,因此形成了独特的音乐特质;欢快、神秘且富于变化。基于以上特点,我把这首乐曲加上羊躲狼抓的故事内容,设计了本次《喜羊羊与灰太狼》的音乐游戏,使幼儿可以感受与他人合作游戏的乐趣。同时也引导幼儿跟随音乐自主创编动作以游戏的形式来表现故事。

活动目标:

  1、感受乐曲轻松欢快、诙谐幽默的情绪,感知音乐《七士进阶》的结构和变化。

  2、能够分辨音乐中的重音和长音,结合故事并随音乐合拍地进行角色扮演、做出游戏动作。

  3、能积极地投入到音乐游戏中去,体验与同伴合作游戏的快乐。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

活动重点难点:

  1、重点:能够结合故事随音乐的结构和变化形象合拍地做出游戏动作,完整流畅的在音乐中玩耍。

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幼儿园大班音乐教案《喜羊羊与灰太狼》 包含反思预览

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