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大班科学、社会活动《房子大观》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班科学社会活动《房子大观》教案,目标包括对比房子变化、了解建筑与环境关系、想象设计未来房子等。准备有观察记录、图片视频资料。活动过程通过交流记录、对比老新房子、介绍特色建筑,引导幼儿发现城市发展,感受居住条件改善,探索建筑与气候环境联系,激发想象与观察力。
教案内容预览

  活动目标:

  1.尝试对比以前、现在的房子的外形特征,内部结构等,知道房子的变化是城市发展进步的表现。

  2.能与同伴交流自己见过的房子,了解蒙古包、海草房、窑洞等建筑与当地气候和环境的关系。

  3.愿意大胆想象、设计未来的房子,体验城市发展给人们生活带来的方便与美好。

  4.发展幼儿的观察力、想象力。

  5.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。

  活动准备:

  1.知识经验准备:请幼儿与家长一起观察“我见过的房子”,并用简单的图画记录填写表格;幼儿了解不同地区的气候与环境不同。

  2.物质准备:以前、现在人们居住房子的对比图片;蒙古包、海草房、窑洞视频介绍;特殊功能房子的图片;房子连线图片每小组一份。

  活动过程:

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幼儿园大班科学、社会活动《房子大观》教学设计预览

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