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大班音乐公开课《鸭子上桥》教案

教案简介:幼儿园大班音乐公开课教案《鸭子上桥》,是活泼欢快有情境的歌曲。歌词朗朗上口,旋律含间奏停顿与附点问题,符合大班幼儿特点。活动目标多元,重难点在借助游戏情境学习等待。准备充分,活动过程包括导入、感知歌词、朗诵、练习歌唱等环节。
教案内容预览

设计背景:

  《鸭子上桥》是一首活泼欢快,伴有一定的情境的歌曲。第一段歌词琅琅上口,也较为浅显易懂,容易孩子们记忆,第二段歌词涉及到8至1的倒数问题;在旋律方面,歌曲中有间奏停顿和附点的问题,因此,我认为该内容比较符合大班幼儿年龄特点。通过歌唱活动,让幼儿愉悦身心,抒发自己的感情,体验一种变换歌词、玩唱歌曲的思维挑战与惊喜。

活动目标:

  1、学习用轻快的声音进行表演唱歌曲,在间奏和附点处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快。

  2、借助多媒体理解并唱准歌词,在教师的动作提示下,唱出1~8的递增和递减,形象地感受数量递增和递减的关系。

  3、享受轻松愉快的游戏氛围,体验变换歌词、玩唱歌曲的惊喜。

  4、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容

  5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

活动重难点:

  在间奏和附点处借助游戏情境学习等待,体验等待的愉快。

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