教案内容预览
活动目标：
1.学习从大到小或从小到大排列三个物体。
2.用语言讲述操作结果。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.发展幼儿逻辑思维能力。
5.引发幼儿学习的兴趣。
6.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
7.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动准备：
1、幻灯片教学。
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小班数学《大小排序》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《大小排序》，活动目标包括学习物体大小排序、语言表达、培养比较判断等能力，引发学习兴趣。准备有幻灯片与操作材料。过程通过图片闯关激发兴趣，引导幼儿找最大最小、按规律排队，最后进行操作巩固，还有终极任务奖励。
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