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大班科学游戏《球的滚动》教案

教案简介:幼儿园大班科学游戏教案《球的滚动》旨在激发幼儿对球滚动现象的兴趣,培养观察与动手能力。通过不同材料和斜坡实验,引导幼儿探索球滚动的条件,学习用语言和图表记录发现。活动准备充分,过程包括诱发情趣、引导体验、创造表现及成果表达,鼓励幼儿合作与创造性思考。
教案内容预览

活动目标:

  1、通过操作摆弄,引发幼儿对球在地面上和斜坡上滚动的现象感兴趣。

  2、学习用语言和图表创造性地表达自己的操作和体验。

  3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  4、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。

活动准备:

  1、 不同粗糙、长度程度的板(洗衣板、木板、包地毯的板、滑梯等)积木、椅子、记录纸、笔等。

  2、 已学过做单一物体的观察记录。

  3、 幼儿在科学活动角对球的滚动产生兴趣。

  4、 在户外大场地上活动。

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幼儿园大班科学游戏教案《球的滚动》 包含反思预览

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