教案内容预览
活动目标:
1.在理解音乐的基础上,能较形象地表现小老鼠走、望、拽的动作。
2. 敢于大胆想象、表现,体验参与游戏的乐趣。
3. 能愉快地参与集体演奏活动。
4. 初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
1. 音乐《小老鼠和泡泡糖》
2. 有玩泡泡糖的经验,对泡泡糖的粘性有感性认识。
活动流程:
一、 故事导入
活动目标:
1.在理解音乐的基础上,能较形象地表现小老鼠走、望、拽的动作。
2. 敢于大胆想象、表现,体验参与游戏的乐趣。
3. 能愉快地参与集体演奏活动。
4. 初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。
活动准备:
1. 音乐《小老鼠和泡泡糖》
2. 有玩泡泡糖的经验,对泡泡糖的粘性有感性认识。
活动流程:
一、 故事导入
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