教案内容预览
活动背景：
中班小朋友对高矮已有了自己的认识，他们在生活中也许会比较高矮，但不清楚在同一平面比高矮，分清最高最矮，按高矮顺序排序还需要在活动中感知体验。
活动目标：
1.体验比高矮的快乐
2.感知物体的高矮，获取高与矮关系的概念。
3.尝试按高矮给五个物体排序。
4.体验数学集体游戏的快乐。
5.初步培养观察、比较和反应能力。
活动准备：
1.课件《高朋友和矮朋友》。
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中班数学《高朋友和矮朋友》教案
教案简介：幼儿园中班数学教案《高朋友和矮朋友》，活动背景是幼儿对高矮有认识但需在活动中进一步感知。活动目标包括体验比高矮快乐、获取概念、排序等，准备有课件、桌椅、积木等。活动过程有搭楼比高、和同伴比高、模拟游戏等，还有给积木排队环节，帮助幼儿理解高矮概念。
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