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小班《6以内的点数》教案

教案简介:幼儿园小班教案《6以内的点数》,旨在发展幼儿对颜色、数量的感知,尝试简单分类,提升目测力与判断力,学习简单数学。活动准备丰富,过程包括捡花瓣、找朋友、贴花瓣、送花回家等环节,将数学与游戏整合,让幼儿在趣味中感知6以内点数,教师反思活动打破传统教学模式,创设环境引导幼儿主动探索学习。
教案内容预览

活动目标

  1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。

  2.幼儿能尝试简单的分类。

  3.发展目测力、判断力。

  4.让幼儿学习简单的数学题目。

活动准备

  红、黄、绿花若干;红、黄、绿圆点即时贴若干;白色纸花,花心分别为红、黄、绿,花瓣为4、5、6片;音乐磁带《春天》《找朋友》;贴有数字4、5、6的三个花篮。

活动过程

  一、开始部分:创设情境激发幼儿兴趣

  今天天气真好!让我们一起运动一下吧!幼儿随着《春天》的音乐绕场地转一转!

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幼儿园小班教案《6以内的点数》 包含反思预览

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