教案内容预览
活动目标：
1.学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。
2.通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。
3.学习正确使用方位词：前、后，学习说：请XXX坐到我的前(后)面。
4.培养幼儿比较和判断的能力。
5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1.安排好座位：全体幼儿坐成一个大圆圈。
2.火车的图片、小动物图片若干。
活动过程：
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小班数学活动《开火车》教案
教案简介：幼儿园小班数学活动《开火车》教案，目标包括认识前后、形成空间概念等。活动准备有座位安排及图片。过程含游戏《找位置》《开火车》。反思关注语言表达弱的孩子，强调集体教育对孩子交流、合作及体验快乐的重要性。
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