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小班数学《小老鼠的水果店》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《小老鼠的水果店》,通过情境创设,让幼儿在游戏中感知分类,学习按大小顺序排序水果,能讲述排列顺序,积极参与活动,体验数学乐趣。准备有PPT、操作材料、水果等,过程包括参观水果店、学习排序、操作巩固、品尝水果,教学反思强调内容贴近生活。
教案内容预览

  活动目标:

  1.在游戏中继续感知分类,学习按大小顺序将水果排序。

  2.能用自己的语言讲述物体排列的顺序。

  3.能积极参与活动,对排序活动感兴趣。

  4.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

  5.提高数数的兴趣和积极思维的能力。

  活动准备:

  1.PPT课件。

  2.每位幼儿人手一份操作材料。

  3.水果若干。

完整《小老鼠的水果店》教案请下载docx文档

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幼儿园小班数学教案《小老鼠的水果店》 包含反思预览

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