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小班数学详案《小猫钓鱼》教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《小猫钓鱼》教案,融合体育与计算游戏,旨在巩固1—4数数、颜色对应,激发学习兴趣。通过律动、游戏环节,幼儿在快乐中学习数学,体验乐趣,同时培养比较判断、逻辑思维能力。活动反思显示,游戏化教学有效吸引幼儿,促进全面发展。
教案内容预览

  设计思路:

  小班数学活动小猫钓鱼教案(附教学反思)主要包含了设计思路,活动目标,经验准备,活动过程,活动反思等内容,活动身体,巩固1—4数数,懂得颜色对应,激发幼儿共同学习的愿望,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小猫钓鱼教案吧

  枯燥的计算活动不能使幼儿轻松接受,为了锻炼小班幼儿爬的动作,将体育游戏和计算游戏融为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。把幼儿置身于全方位、立体化的真实数学情境中,使幼儿从小就体会到数学的有用和有趣。

  活动目标:

  1.活动身体,巩固1—4数数,懂得颜色对应。

  2.激发幼儿共同学习的愿望。

  3.培养幼儿比较和判断的能力。

  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5.发展幼儿逻辑思维能力。

  经验准备:

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幼儿园小班数学详案教案《小猫钓鱼》 包含反思预览

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