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小班科学活动《摸一摸》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动《摸一摸》教案,旨在通过触摸不同物品,培养幼儿触觉、观察力及想象力。活动准备丰富材料,设计多样游戏环节,如辨别质地、盲人摸物等,激发幼儿探索兴趣。教学反思强调游戏教学法的有效性,幼儿积极参与,获得知识与情感双重发展。
教案内容预览

幼儿园小班科学教案:

  摸一摸

活动目标:

  让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状)。训练幼儿的触觉感受力。

  发展幼儿的观察力、想象力。

  培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

活动准备:

  1.摸箱若干个。制作方法是:将纸盒子四周用彩色纸贴封好,在每个面上挖一个孔(大小刚好伸进一只手)。

  2.不同质地、形状的材料。如积木、海绵、棉布、丝绸、钥匙、玻璃球等,冷、热水袋各一个。

活动过程:

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幼儿园小班科学活动教案《摸一摸》 包含反思预览

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