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中班语言优质课《见面》教案

教案简介:幼儿园中班语言优质课《见面》教案,目标包括理解儿歌、表情朗诵、表演及仿编,体验合作快乐。准备教具,通过谈话导入,欣赏儿歌,学习朗诵与表演,引导幼儿尝试仿编。教学反思强调教师应与孩子共同探索发现。
教案内容预览

活动目标:

  1、理解儿歌内容,感受小动物们见面后的生动、可爱的形象;

  2、有表情地朗诵儿歌、形象地表演儿歌;

  3、初步尝试仿编儿歌;

  4、积极思考,大胆想象,体验同伴合作的快乐。

  5、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

重点:

  有表情地朗诵儿歌,表演儿歌;

难点:

  尝试学习仿编儿歌。

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幼儿园中班语言优质课教案《见面》 包含反思预览

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