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小班数学《规律排序》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《规律排序》,目标包括学习排序、培养比较判断能力等。活动准备动物玩具,过程有按不同规律排序及幼儿自主排序。反思强调数学与现实联系,教育内容应贴近生活、选幼儿感兴趣事物以拓展经验视野。
教案内容预览

  活动目标:

  1、学习排序,体验事物的规律性。

  2、培养幼儿比较和判断的能力。

  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  4、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  动物玩具:大象、长颈鹿各不少于5只。

  活动过程:

  1、教师逐个出示大象与长颈鹿,让幼儿说出它们的名称。

  2、师生一起按照1头大象、1只长颈鹿、1头大象、1只长颈鹿……的规律排序,并说出排序的规律。

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幼儿园小班数学优秀教案《规律排序》 包含反思预览

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