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小班科学领域《动物的花衣服》设计意图教案

教案简介:幼儿园小班科学领域教案《动物的花衣服》,针对幼儿对动物皮毛花纹易混淆的情况,依托互动式多媒体设备展开。活动目标包括认识动物皮毛花纹、表达发现等。通过多种环节引导幼儿观察比较,重点了解常见动物皮毛花纹,难点是区分不同花纹。
教案内容预览

  设计意图

  小班幼儿喜欢亲近各种常见的动物,对动物明显特征的关注更多来源于皮毛花纹的辨别,但是对于较相似的花纹会出现混淆,因此有必要开展此次活动,以“互动式多媒体设备”为依托,引导幼儿在观察、比较中辨别动物的不同皮毛,发现花纹的明显特征。小班孩子易受外部事物及自己的情绪影响。他们的有意注意水平低下,只有那些形象鲜明、具体生动、才易于记住。

  活动目标

  1.认识常见动物皮毛花纹的不同。

  2.能够用简单的语句表达自己对于动物皮毛发现。

  3.体验和同伴一起游戏的快乐,激发亲近动物、喜欢动物的情感。

  4.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  5.让幼儿学会初步的记录方法。

  重点难点

  重点:了解常见动物的皮毛花纹。

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幼儿园小班科学领域教案《动物的花衣服》设计意图 包含反思预览

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