教案内容预览
这是一篇幼儿园小班活动,小班幼儿以游戏为主,运用游戏的方式让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。并能体验游戏带来的快乐。
活动目标
1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。
2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。
3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。
教学重难点
重难点:能初步学习按物体大小进行排列。
活动准备
动物卡片一套(请大、中、小、小小)幼儿,幼儿操作材料
这是一篇幼儿园小班活动,小班幼儿以游戏为主,运用游戏的方式让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。并能体验游戏带来的快乐。
活动目标
1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列,并学说从小到大,从大到小。
2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。
3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。
教学重难点
重难点:能初步学习按物体大小进行排列。
活动准备
动物卡片一套(请大、中、小、小小)幼儿,幼儿操作材料
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