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小班科学《逛果园》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《逛果园》旨在通过游戏形式,让幼儿认识区分物体大小,并用语言动作表达。活动目标包括观察区分、体验快乐、培养好奇心等。准备有果园环境、大小苹果树叶卡片、箩筐和汽车。活动过程包括开汽车去果园、摘苹果分类、捡树叶游戏,最后与树叶共舞结束。
教案内容预览

  设计意图:

  根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“大”和“小”,并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达“大”和“小”,培养幼儿对数学活动的兴趣及活泼开朗的性格。

  活动目标:

  1、观察、认识并区分两个物体的大与小,并能用相应的动作及语言加以表达。

  2、体验集体活动的快乐情感。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动准备:

  1、布置果园的环境(大树、小树等)

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幼儿园小班科学教案《逛果园》预览

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