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游戏活动《纸板乐》小班健康教案

教案简介:幼儿园小班健康教案《纸板乐》,目标包括尝试用纸板游戏、肢体协调、体验与同伴共游戏快乐及遵守规则。活动准备纸板和音乐,过程有情境导入、纸板操、藏猫猫、探索玩法、集体练习等,最后放松结束,活动延伸鼓励继续探索玩法,教师反思纸板是好用器械,活动初期孩子易手忙脚乱,多人合作问题更突出。
教案内容预览

  活动目标:

  1、乐意尝试用纸板玩各种游戏。

  2、能肢体协调的做动作。

  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4、引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。

  活动准备:

  纸板若干,《健康歌》音乐磁带。

  活动过程:

  一、开始部分

  教师设置情境,游戏导入:小朋友,今天天气真好,我们把纸板放到背上,一起学小乌龟走路,到草地上玩玩吧!(指导幼儿将纸板放到背上,随音乐学乌龟爬,进入活动室)

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幼儿园游戏活动《纸板乐》小班健康教案 包含反思预览

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