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目标:
1.学习剥豆荚,有较好的劳动习惯。
2.能够帮助大人做力所能及的事情。
准备:
1.活动前与厨房联系,安排好相关事宜。
2.每组幼儿豆荚1盒、托盘2个。
过程:
一、提出剥豆荚的任务。
1.教师:今天我们帮助厨房的叔叔阿姨剥豆荚,你们知道怎么剥吗?
2.组织幼儿讨论"怎样剥豆荚"。
目标:
1.学习剥豆荚,有较好的劳动习惯。
2.能够帮助大人做力所能及的事情。
准备:
1.活动前与厨房联系,安排好相关事宜。
2.每组幼儿豆荚1盒、托盘2个。
过程:
一、提出剥豆荚的任务。
1.教师:今天我们帮助厨房的叔叔阿姨剥豆荚,你们知道怎么剥吗?
2.组织幼儿讨论"怎样剥豆荚"。
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