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大班科学说课稿《制作广告》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《制作广告》,设计意图是让幼儿关注广告并从中获取信息,活动目标包括了解广告多样性、体验制作乐趣等,准备有前期经验与教具学具,采用电教演示法和交流讨论法,教学流程为观看广告。
教案内容预览

  一、设计意图:

  各式各样的广告已成为人们日常生活中常见的现象,广告的种类有很多种,公益广告、商品广告;随着社会的发展,广告的载体也越来越多了,书报、电视、电脑、广播、宣传纸、横幅、交通工具、衣服、伞、宣传墙,等等。幼儿对广告不陌生,每天都在接触,那么它有什么作用呢?它能给我们提供怎么样的信息呢?通过这节课的设计让幼儿开始关注广告,并从广告中获取更多的信息。另外,广告的制作也能帮助幼儿了解更多的新事物。“关注、收集、交流周围环境中的信息,并对此发生兴趣,逐步扩大探索的视野”本身就是《纲要》中对幼儿探索世界的内容和要求。

  二、活动目标:

  活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。

  本次活动是在《我们的城市》之“路边新事”中的一个点,它其中的一个要求是:让幼儿有了解自己身边的各种新事物的兴趣,乐于主动搜集新的信息。根据活动教材中的内容与要求,再根据大班幼儿的年龄特点与《课程指南》上的要求,我将目标设定为:

  1、知道广告是无处不在、多种多样的,它能为我们的生活提供方便。

  2、体验共同制作广告的乐趣。

  3、让幼儿学会初步的记录方法。

  4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  根据目标,我把重点放在理解广告的含义上,让幼儿知道广告需要把想介绍事物的特征表现出来,要让听众一听、一看就知道你介绍的是什么。难点是让幼儿合作为某一事物制作一个广告。

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