教案内容预览
活动目标:
1、认知目标:欣赏并理解诗歌,感受小动物们的天真可爱和诗歌的趣味性。
2、情感目标:有节奏地朗诵诗歌,感受诗歌的韵律美。
3、能力目标:能对诗歌进行创编。
4、理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。
5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。
活动分析:
1、重点:欣赏并理解诗歌。
2、难点:对诗歌进行创编。
活动准备
活动目标:
1、认知目标:欣赏并理解诗歌,感受小动物们的天真可爱和诗歌的趣味性。
2、情感目标:有节奏地朗诵诗歌,感受诗歌的韵律美。
3、能力目标:能对诗歌进行创编。
4、理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。
5、能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编诗歌的最后一句。
活动分析:
1、重点:欣赏并理解诗歌。
2、难点:对诗歌进行创编。
活动准备
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