教案内容预览
活动目标：
1.尝试运用3-4种物体进行间隔排序。
2.探索间隔排序的规律。
3.培养幼儿的尝试精神。
4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动重点：
运用3-4种物体进行间隔排序。
活动难点：
能掌握间隔排序的规律。
活动准备：
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大班数学《漂亮的果叶项链》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《漂亮的果叶项链》，旨在通过3-4种物体间隔排序，探索规律，培养幼儿尝试精神与参与度。活动含观察、讨论、操作等环节，准备丰富教具，强调实践与互动，反思中提及以情境吸引幼儿，提升学习兴趣。
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