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小班奥尔夫音乐活动:《五只猴子》及教学教案

教案简介:幼儿园小班奥尔夫音乐活动《五只猴子》教案,含反思。目标包括创编律动、感知数量变化、体验游戏乐趣、学跳舞、欣赏歌曲等。准备挂图、图卡、手摇铃等。通过故事引导,幼儿创编爬树动作,感知数目递增递减,用手摇铃及纱巾进行音乐互动,如挂手摇铃香蕉、玩纱巾香蕉游戏等。
教案内容预览

  活动目标:

  1、引导幼儿创编出各种猴子爬树的律动。

  2、通过乐器与肢体感知数量的递增与递减。

  3、体验与同伴挂香蕉游戏的乐趣。

  4、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

  5、初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。

  活动准备:

  挂图P3、五只猴子图卡、手摇铃

  活动过程:

  一、故事引导

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幼儿园小班奥尔夫音乐活动:《五只猴子》教案及教学 包含反思预览

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