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大班数学《区别单双数》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《区别单双数》目标:理解10以内单双数含义,能进行转换,发现生活中的单双数,培养比较、判断与逻辑思维能力。准备小兔子图片、课件及操作材料。活动过程包括感知单双含义、操作判断单双数、理解单双数互换等环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1、理解10以内单数、双数的含义,知道两个两个的数数。正好数完的数是双数,两个两个的数数,数完后还剩一个的数是单数。

  2、能进行10以内单双数的转换,感受事物的多变性,锻炼思维的可逆性和灵活性。

  3、能积极发现生活中的单双数,快乐的参加游戏活动。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:

  1、小兔子图片。

  2、课件及幼儿操作材料。

  活动过程:

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幼儿园大班数学教案《区别单双数》 包含反思预览

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