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大班数学《妈妈的生日》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《妈妈的生日》,通过生活实例引导幼儿认知有规律排序,以AAB排序规律为妈妈设计项链,培养幼儿多方面能力,活动设计层层递进,体现教学理念生活化、游戏化,让幼儿在玩中学,学中玩。
教案内容预览

  活动意图:

  在我们的生活中到处充满了排序,有规律的排序给我们生活带来了美。孩子们在生活中也会有意或无意识地会发现生活中存在一些排序的现象。如:吃饭的碗和盘子周边的漂亮的花边;裙子袖口和裙边的花边。于是开展了此次活动《妈妈的生日》。想通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知,引导幼儿联想生活中有规律排序的事物,使幼儿感受到规律排序在生活中是无处不在的。让幼儿积极主动地参与教学的全过程,开发幼儿的创造力,鼓励幼儿善于发现与众不同的现象。感受了不同颜色,不同图形按规律排序的乐趣,训练幼儿的观察力,思维的敏捷性。

  活动目标:

  1、用AAB排序规律为妈妈设计项链。

  2、表达对妈妈的热爱之情。

  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

  4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

  重点与难点:

  用AAB排序规律为妈妈设计项链。

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幼儿园大班数学教案《妈妈的生日》 包含反思预览

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