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小班数学公开课《数数玩具有几个》教案

教案简介:幼儿园小班数学公开课《数数玩具有几个》教案,目标包括体验数学乐趣、养成整理习惯、按数量分类并用点卡表示。活动准备玩具、水果及数卡。过程有分玩具、分水果蔬菜、送玩具回家等环节,通过操作让幼儿学习。反思强调数学活动能激发兴趣,培养多种品质与习惯。
教案内容预览

  活动目标

  1. 在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。

  2. 初步养成收拾整理的习惯。

  3. 能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。

  活动准备

  1. 玩具若干套:3、5种玩具混放在一个篓子中,各种玩具数量分别在年5以内,1-5的数卡若干套。

  2. 水果若干套:3-5种水果混放在一个篓子中,各种水果数量分别在5以内1-5的数卡若干套。

  活动过程

  1. 数数玩具有多少。

  玩具分一分

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幼儿园小班数学公开课教案《数数玩具有几个》 包含反思预览

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