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大班数学《7的组成》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《7的组成》,通过操作学具让幼儿探索7的6种分法并记录,理解数的分成规律,培养发言与尝试精神。活动准备塑料小鸭,过程包括复习、集体尝试及讨论分析,引导幼儿明白按顺序分法更佳,最后得出7分成两份一增一减的结论。
教案内容预览

  活动目标

  1、 通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。

  2、 通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一个部分就要减少1。

  3、 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  4、 培养幼儿的尝试精神。

  活动准备

  塑料小鸭学具人手42只。

  活动过程

  一、 复习6的组成

  玩“碰球游戏”,出现数咔,师问:这数是几?答“6”。师:今天玩碰游戏,教师与小朋友的数合起来是6。(例如),师:我的1球碰几球?答:你的1球碰5球)教师问,小朋友可集体回答,也可小组回答,也可个别回答。

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幼儿园大班数学优秀教案《7的组成》 包含反思预览

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