教案内容预览
音乐活动《熊跳舞》第一课时
一、活动目标
1、感应音乐的ABA结构,体验A段的稚拙平稳与B段的欢快活泼。
2、乐于用肢体动作自由表现音乐中小熊跳舞的形象和愉快地心情。
3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
4、根据歌词内容做相应的动作。
二、活动准备
波波熊头饰,两张笨笨熊图片,一张聪明熊图片。
三、指导要点
1、活动重点、难点:感应音乐的ABA结构,体验A段的稚拙平稳与B段的欢快活泼。
音乐活动《熊跳舞》第一课时
一、活动目标
1、感应音乐的ABA结构,体验A段的稚拙平稳与B段的欢快活泼。
2、乐于用肢体动作自由表现音乐中小熊跳舞的形象和愉快地心情。
3、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
4、根据歌词内容做相应的动作。
二、活动准备
波波熊头饰,两张笨笨熊图片,一张聪明熊图片。
三、指导要点
1、活动重点、难点:感应音乐的ABA结构,体验A段的稚拙平稳与B段的欢快活泼。
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